کبری موحدی, نویسنده در – صفحه 2 از 20

کبری موحدی

نویسنده مدیرپدیا

برای انگیزش کارکنان، دیگر به آنها پاداش ندهید!

نظریه انگیزه و پاداش 3 ایراد دارد: نخست آنکه با شیوه بسیاری از الگوها برای سازماندهی کاری که انجام میدهیم همخوانی ندارد، دوم آنکه با شیوه تفکر اقتصاد قرن بیست و یکم درباره کارکردن منافات دارد، از همه مهمتر آنکه وفق دادن خود با آنچه سرکار انجام میدهیم، کار آسانی نیست.

چرا دلسوزی نسبت به سخت گیری تاکتیک مدیریتی بهتری است؟

دلسوزی و همدلی، مهارت نرم مدیریتی که برآمده از دل شماست یک  جراح اعصاب در دانشگاه استنفورد به نام جیمز داتی، ماجرای جراحی تومور مغزی پسر بچه ای را تعریف می‌کند.  در میانه عمل رزیدنتی که دارد به جراح کمک می‌کند حواسش پرت می شود و به طور تصادفی رگی را پاره می‌کند.  خون  به …

چرا دلسوزی نسبت به سخت گیری تاکتیک مدیریتی بهتری است؟ ادامه »

آزمون ارزشهای اشپرانگر

[vc_row][vc_column][vc_column_text] ارزشهای فردی چه هستند؟ واقعا چه چیزی باعث میشود که کسی سالها عمر خود را صرف کمک به انسانهای دیگر کرده یا به دنبال یادگیری هنر و علم باشد، درحالی که برخی دیگر به دنبال سریعترین راه برای کسب ثروت یا قدرت هستند.؟ چه چیز باعث میشود کسی پس از سالها تبحر و اعتبار در …

آزمون ارزشهای اشپرانگر ادامه »

برگزاري کانون ارزيابي شايستگي مديران حرفه اي استان هرمزگان

مرکز آموزش مدیریت دولتی، کانون ارزیابی شایستگی مدیران را برای 38 نفر از مدیران پایه، میانی و ارشد استان هرمزگان در تاریخ 11، 12 و 13 خرداد ماه 1399 با همکاری مرکز آموزش و پژوهش های توسعه و آینده نگری استان هرمزگان  و در راستای اجرای دستورالعمل 1657363 سازمان اداری و استخدامی کشور با موضوع …

برگزاري کانون ارزيابي شايستگي مديران حرفه اي استان هرمزگان ادامه »

منابع تعارض درون سازمانی کدامند؟

عوامل و علل تعارض در سازمانها   نمودار ذیل عوامل و علل تعارض در سازمانها را نشان میدهد.                         در ادامه عوامل سازمانی تعارض را توضیح میدهیم: اهمیت سازمان و نحوه سازمان دهی آن از ابعاد ساختاری و محتوایی آن سرچشمه میگیرد. این ابعاد …

منابع تعارض درون سازمانی کدامند؟ ادامه »

یادگیری سازمانی – سازمان شما دچار کدام یک از این ناتوانایی هاست؟

یادگیری سازمانی و پنجمین فرمان از نظر پیتر سنگه باربارا تاچمن در کتاب خود به نام “رژه نادانی”   (The March of Folly) تاریخ اسفبار سیاستهای کلان که در نهایت منجر به نتایج معکوس شده اند را برشمرده است. از ورود اسب چوبی تروا تا دخالت آمریکا در ویتنام. داستان در پی داستان که رهبران قادر به …

یادگیری سازمانی – سازمان شما دچار کدام یک از این ناتوانایی هاست؟ ادامه »

نیازسنجی آموزشی

نیازسنجی توسعه – اولین گام در فرآیند توسعه سازمانی و توسعه منابع انسانی

[metaslider id=8627]فرآیند نیازسنجی در مدیریت توسعه منابع انسانی نیازسنجی روش بررسی وضعیت موجود امور و وضعیت مطلوب در امور معمولاً مربوط به عملکرد سازمانی یا عملکرد افراد است . دلایل نیاز به طراحی و اجرای نیازسنجی کدامند؟ قبل از از هر گونه مداخله در مسائل توسعه منابع انسانی لازم است چند موضوع را مدنظر قرار …

نیازسنجی توسعه – اولین گام در فرآیند توسعه سازمانی و توسعه منابع انسانی ادامه »

استراتژی های مدیریت منابع انسانی

شایستگی ها و نقش های مدیران منابع انسانی از دیدگاه دیوید اولریچ

تبدیل شدن حوزه HR به همکار و شریک استراتژیک کسب و کار به معنی آن است که این حوزه باید بیش از پیش جهت حرکت استراتژیک سازمان را درک کند، از چالش‌های فراروی سازمان اطلاعات و تحلیل داشته باشد و جایگاه رقابتی سازمان و تحولات در تکنولوژی، فعالیت‌های رقبا و از همه مهمتر خواسته‌ها و نیازهای مشتریان را بشناسد.

کبری موحدی منصور

دوره جامع مدیریت منابع انسانی – با روش تدریس اتریشی ها!

  دوره آموزشی جامع مدیریت منابع انسانی در مرکز آموزش اتاق بازرگانی تهران (ITECC)  برگزار شد.     این دوره  توسط اعضای گروه علمی مدیریت منابع انسانی اتاق بازرگانی تهران  شامل سرفصلهای ذیل برگزار شد: سرفصلها مدت 1- مدیریت استراتژیک منابع انسانی 7 2- طراحی ساختار سازمانی 4 3- تجزیه و تحلیل شغل و ارزشیابی …

دوره جامع مدیریت منابع انسانی – با روش تدریس اتریشی ها! ادامه »

مدیریت استعدادها

کاربرد کانون‌ ارزیابی در مدیریت استعدادها

  کانون ارزیابی و مدیریت استعداد ارزیابی‌های مربوط به طرح های استعدادیابی و جانشین پروری بر سه پایه اصلی استوار هستند: 1- قابلیت ها شایستگی‌ها و مهارت‌های مورد نظر 2- ابزارها، آزمون ها، تست ها و فنون اندازه گیری و ارزیابی 3- ارزیابان در این میان ابزار و ارزیاب از اهمیت زیادی برخوردار هستند و …

کاربرد کانون‌ ارزیابی در مدیریت استعدادها ادامه »